«Вчитель»: про Донбас, службу в морській піхоті та силу цивільного досвіду

Розмова з військовим з позивним «Вчитель» про Донеччину, службу в морській піхоті та важливі навички.

Напередодні Дня морської піхоти в Києві відбулася зустріч «Історії про Донбас та морську піхоту: легенди від легенд», присвячена воїнам 36-ї окремої бригади морської піхоти імені контрадмірала Михайла Білинського.

Нагадаємо, під час події своїми історіями про Донбас, оборону Маріуполя та службу в морській піхоті поділилися Герої України, командири та військовослужбовці 36-ї ОБрМП, а також спеціальні гості — музиканти, фотографи та автори документального кіно про війну.

Фото з події

Одним із учасників зустрічі став військовослужбовець 501-го окремого батальйону морської піхоти з позивним «Вчитель». У розмові він розповів, як майбутня педагогічна професія вплинула на його військовий шлях, яким він побачив Донбас за роки служби та чому цивільний досвід у війську часто стає не менш важливим за бойову підготовку.

Ваш позивний — «Вчитель». Чи пов’язаний він із Вашою професією до війни? Які навички з цивільного життя виявилися найціннішими на фронті?

Мій позивний — «Вчитель», тому що до повномасштабного вторгнення я навчався на вчителя початкових класів. Під час БЗВП у 2023 році побратими дізналися про мою майбутню професію й одразу почали називати мене Вчителем. З того часу цей позивний за мною і закріпився.

Однією з найцінніших навичок із цивільного життя на фронті для мене стало вміння працювати з людьми. Тут усі дуже різні, але для успішного виконання завдань потрібно швидко знаходити спільну мову, вибудовувати взаєморозуміння та діяти як єдина команда.

«Вчитель»

За роки служби на Донеччині ви бачили різні міста й села регіону. Але яким Донбас запам’ятався Вам найбільше і що саме?

На Донбасі мені довелося побувати в багатьох різних місцях. Цей край має неймовірно красиву природу та справді заворожуючі пейзажі. Особливо мене вразили величні терикони — до того, як потрапив на Донеччину, нічого подібного я не бачив. Кожен населений пункт залишає свої особливі спогади, але найбільше мене вразили люди Донбасу. Попри всі труднощі та жахи війни, це надзвичайно сильні, стійкі й мужні люди, які продовжують жити, працювати та підтримувати одне одного навіть у найскладніші часи.

«Вчитель»

Чого, на Вашу думку, цивільні українці досі не розуміють про службу в морській піхоті, які сучасні способи долучення до війська на ваш погляд є найбільш актуальними? 

Багато цивільних українців вважають, що морська піхота — це виключно штурмові дії та один із найсуворіших родів військ. Насправді ж сучасна морська піхота об’єднує велику кількість різних спеціальностей. Тут потрібні оператори БПЛА, зв’язківці, медики, водії, механіки, розвідники, фахівці з логістики та багато інших спеціалістів. Тому кожен, хто має бажання служити та бути корисним державі, може знайти своє місце й застосувати свої навички. Вважаю, що найкращий спосіб долучитися до війська — самостійно звернутися до рекрутингового центру та обрати напрям служби, який найбільше підходить. Так людина свідомо робить свій вибір і має можливість реалізувати свої навички там, де вони принесуть найбільшу користь.

Чи могли би Ви поділитися, згідно Вашого особистого прикладу: яку роль відіграє цивільний досвід під час виконання службових  завдань?

На моєму особистому прикладі цивільний досвід відіграв дуже важливу роль під час служби. До війни я навчався на вчителя початкових класів, і багато навичок, здобутих у цивільному житті, стали корисними у війську.

Насамперед це вміння знаходити підхід до людей, комунікувати та працювати в команді. Тут доводиться взаємодіяти з великою кількістю людей, швидко знаходити спільну мову, передавати досвід і допомагати побратимам адаптуватися до нових умов.

Фото з події

Авторка: Юлія Самохіна

Нехай українське мистецтво й слово шириться — поділися з тими, кому це близьке:

Facebook
Threads
Pinterest
Telegram

Вам також може бути цікаво:

Ми в соцмережах:

Пошук

Знайди найцікавіше за одним словом.